庭霜缓缓将光标从“太难”移动到“比较难”。
他再转过头看柏昌意一眼,柏昌意依旧眼神和善。
庭霜缓缓将光标从“比较难”移动到“适中”。
点击,确定。
庭霜有预感,他这一生中最昧着良心的两个问题在今天就已经回答完了。
今后的人生就只剩下坦荡了。
问卷接下来的部分都很好评价,教学结构、教学理论与方法、教授专业水平、教学态度、人格魅力……爱情和正义完全一致。
怎么完美怎么填就行了。
庭霜继续往后翻问卷。
欸?
怎么不止有关于教授的问题,还有关于学生的问题?
难道是这个学期的问卷改版了……
第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?
选项:从不,偶尔,经常,总是。
庭霜心里一凉。
“怎么不选?”柏昌意在庭霜耳边说,“我也很想知道。”
第五十一章 这章短如庭下章长如柏
“professor,这是匿名评价。”庭霜终于忍不住,决定推翻柏昌意的暴政,“你走开,我要自己填。”
柏昌意点点头,非常大方地走出书房:“我不影响你。”
庭霜耳朵竖起,确认柏昌意走远了,才敢填问卷。
第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?
从不。
第二题:你平时会对该门课程进行复习吗?
……偶尔。
……
庭霜以飞快的速度填完了一堆送命题,又在主观问题中将柏昌意夸得天上有地下无,就在正准备要提交评价结果的时候,他忽然感到一阵良心谴责。
其实现在柏老板也不在,要不然……
返回去把刚才昧着良心回答的两个问题的答案给改了?
爱情诚可贵,但是现在爱情本人都出去了,还是遵从一下内心的秩序和正义吧。
反正柏老板一个终身教授,也不会受学生评价的影响。
反正是匿名评价,robotik有一百多个学生,他的答案到时候隐藏在芸芸众答案中,柏老板也不会知道他改了答案。
庭霜同学继续竖着耳朵关注着四周的动静,同时眼疾手快地返回问卷的第一部分。该教授是否对学生有过高的要求?
否——>是该课程难度如何?
适中——>太难是否确认提交评价结果?
确认。
这一刻,庭霜的内心获得了安宁。
匿名评价之所以为匿名评价,就是教授并不能看到每个人的评价结果。
教授收到的评价结果主要是由统计图表组成的。
比如前面调查课程难度的选择题,柏昌意就只能看到班上有多少人选择了太难,多少人选择了比较难,多少人选择了适中,以此类推。每个选择题都有一幅各个选项选择人数的分布图。
而最后的主观问题,所有学生对同一个问题的回答都集中放在一张表格里,所有回答也都匿名。
学生评价的结果确实不会对柏昌意造成任何影响,但是他会认真看。而且他有一个很风骚的习惯,评价结果出来以后他不会在第一时间独自点开看,他会在某节课的最后十五分钟,当着所有学生的面点开,跟学生一起看评价结果。
两周以后的周三,就是这么一个风骚的日子。
柏昌意讲完课,打开笔记本电脑,连上投影仪。
“这是我每年最紧张的时刻,没有之一。”他笑着对下面的学生这么说,可是谁都看得出来,他连一星半点紧张的意思都没有。
坐在第一排正中间的庭霜被他那姿态迷得眼睛都直了,回过神来的时候就在心里暗骂:整天往外释放魅力。
这还在上课呢,注意点影响行不行?
庭霜偷偷瞪柏昌意。
柏昌意带着笑意的目光在庭霜脸上流转了片刻,随后点开了评价结果。
图表显示了出来。
“还不错。”柏昌意挑了一下眉,那表情有点受宠若惊的意味。
第一幅图表里,关于“该教授是否将课程内容很好地结合了实际”,参与评价的一百二十个学生都选择了:是。
往下翻,第二、三幅图表也都是压倒性的好评。
再往下一幅。
该教授是否对学生有过高的要求?
一百二十个参与评价的学生中,有一百二十个人选择了:是。
选择“否”的人数:0。
柏昌意的视线缓缓落在庭霜身上。
他记得庭霜当时当着他的面选了“否”。
他记得庭霜当时说爱情更重要。
庭霜不敢置信地看着投影仪,几欲自杀。
操,全班没有一个人选“否”?
这他妈真是……
不畏强权的典范。
强权确实不能对这一百二十位学生中的一百一十九位做什么,但是剩下的那一位今天回家恐怕就……
庭霜简直想死,哪怕有一个人选了“否”也好啊!
柏昌意的神情看起来依然非常和蔼可亲:“我们继续。”
自觉性命朝不保夕的庭霜默默祈求:后面那道题,千万要有人昧着良心选一下“适中”啊……
该课程难度如何?
当这个图表标题显示出来的时候,庭霜马上闭上了眼,不敢直接窥视整张图表的全貌。
做了一点心理建设,他睁开一条眼睛缝,看第一行——选择“太难”的人数:78。
完了。
人好多。
120减78等于多少……
42……
诸神保佑,下一行人数一定要少于42……
庭霜往下一行一看——选择“比较难”的人数:42。
他自暴自弃地把眼睛全部睁开去看整张图表——选择“适中”的人数:0。
选择“比较容易”的人数:0。
选择“太容易”的人数:0。
第五十二章 本章标题同第三十三章
学渣么,要是卷子上的客观题答得一塌糊涂,就会寄希望于主观题老师能多给点步骤分。
但是成也匿名,败也匿名,主观评价才是真的百花齐放百家争鸣,庭霜的赞美淹没在各色赞美中,很快就被柏昌意翻过去了。
“唔。”柏昌意翻页的手顿了一下,念出下一条评价,“professor讲课的声音很……性感?”
讲台下发出一阵笑声。
还有个别不老实的吹口哨。
“这是谁写的?”柏昌意扫视了一圈教室里的学生们,视线在经过庭霜的时候多停留了半秒。
有点意味深长。
庭霜顿时有种被戴了绿帽子的感觉。
妈的。
这不要脸的评价不是他写的。
他写的评价特别正经,特别专业,特别尊师重道。
要是早知道评价还能这么写,他就写“professor衬衣下的胸肌真性感”了。
“professor.”有个笑得不怀好意的女生举手,揭发她旁边的另一个女生,“这个评价是anna写的。”
周围的人立马开始起哄。
柏昌意看向anna,用他那低沉的声音说:“谢谢。”